COMME CONQUÉRIR LE BONHEUR DES ÊTRES HUMAINS, INDIVIDUELLEMENT ET COLLECTIVEMENT

Fernando Alcoforado*

Cet article constitue la suite de l’article dont le titre est Como fazer com que as utopias planetárias se realizem visando a construção de um mundo melhor (Comment concrétiser les utopies planétaires en vue de construire un monde meilleur) [1]. Cet article est le douzième d’une série de 12 articles qui abordent les 12 utopies planétaires à réaliser en vue de construire un monde meilleur et de contribuer à la conquête du bonheur des êtres humains, individuellement et collectivement. Cet article vise à démontrer comment la douzième des utopies considérées, celle de la conquête du bonheur des êtres humains, individuellement et collectivement, peut devenir réalité.

L’article Como conquistar a felicidade (Comment conquérir le bonheur) [2] informe que, pour nos ancêtres et philosophes grecs, la recherche du bonheur est le moteur central de nos vies. Le bonheur individuel s’obtient grâce à l’auto-éducation. L’éducation est le moyen par lequel les individus seraient en mesure de faire les meilleurs choix dans la vie. Le but de l’Éducation doit être de faire acquérir à l’individu des compétences, de développer son sens critique, de s’approprier le patrimoine scientifique et culturel historiquement construit par l’humanité, mais, avant tout, doit être un instrument pour promouvoir le bonheur de l’individu et le bonheur collectif de la société dans laquelle il vit.. L’un des objectifs de l’éducation, peut-être le plus important, est d’offrir aux gens des opportunités et des moyens d’être heureux. Le monde attend une révolution dans l’éducation dont l’objectif principal est de fournir les conditions nécessaires au bonheur des êtres humains, individuellement et collectivement.

L’individu peut être guidé pour être heureux avec l’aide de l’éducation assistée par la psychologie positive, sur la base de laquelle il est possible de faire quelque chose de plus que résoudre ou atténuer les troubles psychologiques, c’est-à-dire qu’elle vise à nous rendre heureux [2]. La Psychologie Positive travaille davantage sur la recherche du bonheur que sur l’étude des maladies mentales d’un individu. La Psychologie Positive est le moyen par lequel les gens atteignent le bonheur individuel, ce qui, en fin de compte, est l’objectif principal qui guide les choix de vie des gens. En résumé, tandis que l’éducation permettrait aux gens de faire les meilleurs choix dans la vie, la psychologie positive renforcerait le travail de l’éducation dans la recherche du bonheur. Pour être heureux, l’individu doit donc s’appuyer sur l’Éducation et la Psychologie Positive. Le bonheur est un accomplissement que l’individu atteint grâce à l’auto-éducation. Et on ne la retrouvera jamais dehors. Pour être heureux, l’individu doit rechercher la connaissance de soi, notamment avec l’aide d’un psychologue.

Expliquer quels types de projets de vie rendent effectivement les gens heureux, et quels types d’attitudes conduisent au bonheur ou le rendent impossible, tel est l’objectif de la psychologie positive, qui se limite à identifier ce qui rend effectivement les gens heureux. Avec l’aide de l’éducation, la psychologie positive explore l’importance pour les individus de savoir interpréter correctement le monde et eux-mêmes. Une partie du malheur des individus résulte de mauvaises façons d’interpréter les choses et le monde. Ce qui se passe, c’est que dans certaines situations, nous devenons malheureux parce que nous entrons dans une spirale autodestructrice de pensées subtilement fausses sur la vie et sur nous-mêmes et d’autres pensées qui nous dépriment de plus en plus. Être capable de détecter et de neutraliser ces pensées, en reconnaissant qu’elles sont simples exagérations et interprétations erronées des choses, est une étape fondamentale vers le bonheur.

Le but de la vie n’est pas seulement de satisfaire nos propres désirs pour être heureux, mais aussi ce que chacun de nous doit donner au monde. Le bonheur doit être partagé pour être complet. Comme beaucoup d’autres espèces, les humains sont grégaires et entretenir des liens de confiance et d’amitié avec les autres est un élément important du bonheur. Malheureusement, nous vivons dans une époque centrée sur la vie privée et subjective, sur un individualisme exacerbé érigé en valeur absolue. Sans préoccupations plus larges, qui dépassent les limites immédiates de soi, de sa famille et de ses amis les plus proches, il est difficile d’être véritablement heureux. Après tout, le bonheur ne vient pas vraiment de l’intérieur, il vient aussi de la livraison au monde. Bertrand Russell a précisé que « le bonheur doit toujours être considéré comme un bien recherché par tous » [3].

L’analyse du livre A conquista da felicidade (La conquête du bonheur) de Bertrand Russell [3] permet de voir que le bonheur a un chemin bien tracé, qui est la croyance en des idéaux de recherche du plaisir et est aussi la traduction de l’appétit pour la vie. Par appétit de vivre, nous entendons l’intérêt pour les choses que la vie nous présente. Pour qu’il y ait une reprise du goût de vivre, l’Homme a besoin de se sentir aimé. Lorsqu’il est aimé, l’Homme comprend l’affection comme la gentillesse. Le bonheur doit toujours être considéré comme un bien que chacun doit rechercher. Cette condition ne sera pas réalisée dans une société en désintégration comme la société capitaliste dans tous les quadrants de la Terre. Cette conclusion souligne le sentiment que le bonheur doit être recherché et partagé par tous, ce qui, dans les conditions actuelles, est impossible à réaliser dans une société caractérisée par la compétition et les conflits entre les êtres humains comme la société capitaliste. En d’autres termes, le bonheur collectif ne sera jamais atteint sous le capitalisme.

L’article A conquista da felicidade segundo grandes pensadores (La conquête du bonheur selon les grands penseurs) [4] rapporte que Bertrand Russell affirme que le bonheur est l’élimination de l’égocentrisme. Karl Marx admet que dans une société divisée en classes antagonistes comme celle des capitalistes, il n’existe aucune notion de bonheur qui serve également toutes ces classes. Aristote considère que le rôle de l’État est de créer les conditions permettant aux citoyens d’être heureux. Aristote a déclaré que si tout le monde faisait partie d’une société juste, avec des droits égaux pour tous, le bonheur commun serait atteint. Platon comprenait que la fonction de l’État était de rendre les hommes bons et heureux. Si tout le monde faisait partie d’une société juste, avec des droits égaux pour tous, le bonheur collectif et le bonheur individuel pourraient être atteints ensemble. Le bonheur collectif peut être conceptualisé comme la satisfaction des véritables besoins de tous les êtres humains. L’une des voies vers le bonheur est de chercher à contribuer véritablement au bonheur des autres. C’est l’une des fonctions de l’État de créer les conditions permettant aux citoyens d’être heureux.

On peut affirmer que le bonheur collectif de l’ensemble de la population mondiale se produira si l’humanité réussit à construire un monde meilleur qui se produira dans tous les quadrants de la Terre lorsque les 11 utopies planétaires décrites ci-dessous deviendront réalité :

1. L’utopie de la paix mondiale pour mettre fin aux guerres dans le monde et surtout éviter le déclenchement de la 3ème Guerre mondiale

2. L’utopie d’une démocratie totale dans tous les pays du monde afin qu’il n’y ait pas de dictatures ni de fausses démocraties

3. L’utopie de la prédominance des valeurs civilisationnelles à travers le monde pour éliminer la barbarie qui domine aujourd’hui

4. L’utopie de construire un État-providence social dans tous les pays du monde pour éliminer les inégalités économiques et sociales mondiales croissantes et préparer la construction d’un socialisme démocratique dans le monde entier

5. L’utopie de construire un socialisme démocratique dans tous les pays pour remplacer le capitalisme décadent dominant dans le monde

6. L’utopie de l’utilisation rationnelle des ressources naturelles mondiales pour mettre fin à la dévastation de la nature

7. L’utopie de la fin du chaos économique et social mondial avec une planification économique rationnelle dans chaque pays et dans le monde

8. L’utopie de construire des villes vertes et intelligentes dans tous les pays pour éviter l’existence de villes de plus en plus dégradées dans la grande majorité des pays du monde

9. L’utopie d’utiliser la science et la technologie exclusivement pour le bien de l’humanité afin d’éviter leur utilisation nocive

10. L’utopie de l’immortalité des êtres humains pour surmonter l’inévitabilité de la mort

11. L’utopie de parvenir à la survie de l’humanité, en évitant son extinction face aux menaces qui pèsent sur son existence causées par les êtres humains et les forces de la nature existant sur la planète Terre et venant de l’espace 

Si toutes les utopies planétaires décrites ci-dessus se réalisent dans tous les quadrants de la Terre, elles permettront de réaliser la 12ème utopie avec la réalisation du bonheur collectif pour la population mondiale et, également, pour la réalisation du bonheur individuel pour tous les habitants de la planète Terre.

LES RÉFÉRENCES

1. ALCOFORADO. Fernando. Como fazer com que as utopias planetárias se realizem visando a construção de um mundo melhor. Disponible sur le site Web <https://www.academia.edu/104881861/COMO_FAZER_COM_QUE_AS_UTOPIAS_PLANET%C3%81RIAS_SE_REALIZEM_VISANDO_A_CONSTRU%C3%87%C3%83O_DE_UM_MUNDO_MELHOR>.
2. ALCOFORADO. Fernando. Como conquistar a felicidade. Disponible sur le site Web <https://www.slideshare.net/falcoforado/como-conquistar-a-felicidade>.
3. RUSSELL, Bertrand. A Conquista da Felicidade. Rio: Editora Nova Fronteira, 2015.
4. ALCOFORADO. Fernando. A conquista da felicidade segundo grandes pensadores. Disponible sur le site Web <https://www.linkedin.com/pulse/conquista-da-felicidade-segundo-grandes-pensadores-alcoforado/?originalSubdomain=pt>.

​* Fernando Alcoforado, 83, a reçoit la Médaille du Mérite en Ingénierie du Système CONFEA / CREA, membre de l’Académie de l’Education de Bahia, de la SBPC – Société Brésilienne pour le Progrès des Sciences et l’IPB – Institut Polytechnique de Bahia, ingénieur de l’École Polytechnique UFBA et docteur en Planification du Territoire et Développement Régional de l’Université de Barcelone, professeur d’Université (Ingénierie, Économie et Administration) et consultant dans les domaines de la planification stratégique, de la planification d’entreprise, planification du territoire et urbanisme, systèmes énergétiques, a été Conseiller du Vice-Président Ingénierie et Technologie chez LIGHT S.A. Entreprise de distribution d’énergie électrique de Rio de Janeiro, coordinatrice de la planification stratégique du CEPED – Centre de recherche et de développement de Bahia, sous-secrétaire à l’énergie de l’État de Bahia, secrétaire à la planification de Salvador, il est l’auteur de ouvrages Globalização (Editora Nobel, São Paulo, 1997), De Collor a FHC- O Brasil e a Nova (Des)ordem Mundial (Editora Nobel, São Paulo, 1998), Um Projeto para o Brasil (Editora Nobel, São Paulo, 2000), Os condicionantes do desenvolvimento do Estado da Bahia (Tese de doutorado. Universidade de Barcelona,http://www.tesisenred.net/handle/10803/1944, 2003), Globalização e Desenvolvimento (Editora Nobel, São Paulo, 2006), Bahia- Desenvolvimento do Século XVI ao Século XX e Objetivos Estratégicos na Era Contemporânea (EGBA, Salvador, 2008), The Necessary Conditions of the Economic and Social Development- The Case of the State of Bahia (VDM Verlag Dr. Müller Aktiengesellschaft & Co. KG, Saarbrücken, Germany, 2010), Aquecimento Global e Catástrofe Planetária (Viena- Editora e Gráfica, Santa Cruz do Rio Pardo, São Paulo, 2010), Amazônia Sustentável- Para o progresso do Brasil e combate ao aquecimento global (Viena- Editora e Gráfica, Santa Cruz do Rio Pardo, São Paulo, 2011), Os Fatores Condicionantes do Desenvolvimento Econômico e Social (Editora CRV, Curitiba, 2012), Energia no Mundo e no Brasil- Energia e Mudança Climática Catastrófica no Século XXI (Editora CRV, Curitiba, 2015), As Grandes Revoluções Científicas, Econômicas e Sociais que Mudaram o Mundo (Editora CRV, Curitiba, 2016), A Invenção de um novo Brasil (Editora CRV, Curitiba, 2017),  Esquerda x Direita e a sua convergência (Associação Baiana de Imprensa, Salvador, 2018),  Como inventar o futuro para mudar o mundo (Editora CRV, Curitiba, 2019), A humanidade ameaçada e as estratégias para sua sobrevivência (Editora Dialética, São Paulo, 2021), A escalada da ciência e da tecnologia e sua contribuição ao progresso e à sobrevivência da humanidade (Editora CRV, Curitiba, 2022), est l’auteur d’un chapitre du livre Flood Handbook (CRC Press, Boca Raton, Floride, États-Unis, 2022) et How to protect human beings from threats to their existence and avoid the extinction of humanity (Generis Publishing, Europe, Republic of Moldova, Chișinău, 2023).